A Pécsi Tudományegyetem, a Debreceni Egyetem, a veszprémi Pannon Egyetem, a Nyíregyházi Egyetem közösségszervező BA szak hallgatói csapatai, valamint a győri Széchenyi Egyetem kulturális mediáció MA mesterszakos hallgatói csapata küldött pályamunkát Egyesületünk idei felhívására. A pályázó öt fős csapatok mind aktív résztvevői voltak a III. KözösÉg Fesztivál eseményeinek Komlón. 

Az egyetemi hallgatók a fesztivál harmadik napján mutatták be pályázataikat, melyekben mindannyian különböző megközelítéssel vizsgálták a mesterséges intelligencia hatásait a közösségekkel való munka, a rendezvények szervezése, illetve közösségi terek tervezése kapcsán. Mindannyian kreatív módon közelítettek a témához, gyakran alkalmazva az MI által nyújtott lehetőségeket is. A diákok mind hangsúlyozták azonban azt, hogy az MI csak segítő eszköze lehet a közösségekkel való tevékenységek tervezésének, de nem tudja helyettesíteni az ember által hozzátett tartalmakat. 

A hallgatók által bemutatott pályázatokat egy háromtagú zsűri értékelte – Brillmann Zsolt mesterséges intelligencia kutató, Sutus Áron és Szerdahelyiné Lőrincz Nóra, a Közösérték Egyesület elnökségi tagjai. Negyedik – nem hivatalos – zsűritag maga az MI volt, hiszen a téma vizsgálata kapcsán nem lehetett kihagyni ezt a lehetőséget sem, de természetesen a döntés a három „valós” zsűritag kezében volt. A két legérdekesebb prezentációt a Pannon Egyetem és a Debreceni Egyetem hallgatóitól hallhatta a közönség, ez a két csapat a Közösérték Egyesület Erdélybe szervezett látóútján való részvételt kapta jutalomként. A többi három egyetemi csapat sem maradt jutalmazás nélkül – ők egyesületünk jövő évi belföldi látóútjai közül választhatnak érdeklődésüknek megfelelően maguk számára tanulmányutat. 

A felsőoktatási intézmények a fesztivál ideje alatt lehetőséget kaptak arra is, hogy egy-egy kis standot berendezve mutatkozzanak be az eseményen, emellett pedig minden résztvevő izgalmas tapasztalatokkal, sok beszélgetéssel és új ismeretségekkel gazdagodhatott a komlói III. KözösÉg Fesztiválon, melyeket reméljük, magukkal visznek további tanulmányaikhoz is.