Egyéni mentorálás mintaprogram

Személyes fejlődés és szakmai utánpótlás

2025 őszén a Magyar Közösségépítők Értékszövetsége Egyesülete már harmadik alkalommal indította el az egyéni mentorálás mintaprojektjét. A program alapvetése, hogy a közművelődés területén a szakmai tudás átadása nem csupán technikai folyamat, hanem egy mélyen személyes, bizalmi viszonyra épülő együttműködés.

A korábbi évek sikerei megerősítették, hogy a mentor és mentorált közötti interakció során nemcsak a szakmai attitűd, hanem a teljes személyiség fejlődik – a folyamatban ugyanis mindkét fél formálja és tanítja a másikat.


Sokszínű mentorok, változatos célok

A program jelenleg az első harmadában tart, négy elismert közművelődési vezető és közösségfejlesztő aktív közreműködésével. Mentoraink különböző vármegyékben, eltérő fókuszpontokkal vágtak bele a munkába:

MentorHelyszínMentorált profiljaFejlesztési cél
Márkus MariannHeves vármegyeKistelepülési közösségi színtér munkatársaÚj lendület és módszertani frissítés a település közösségi életében.
Farkas IldikóZala vármegyeEgyetemista hallgató (közösségszervezés szak)A gyakorlati munka megismerése és a szakmai utánpótlás biztosítása.
Neveda AmáliaVeszprém vármegyePályakezdő, kezdő munkatársA generációk közötti együttműködés és a munkahelyi beilleszkedés támogatása.
Vadkerti RitaBács-Kiskun vármegyeTurisztikai szakemberTanácsadói mentorálás a sikeres közművelődési rendezvények megvalósításáért.

A folyamat keretei és módszertana

A program kezdeti szakaszában a párosok rögzítették a közös célokat és a haladás mérföldköveit. A mentorok szakmai szabadságot kapnak, ami azt jelenti, hogy:

  • Önállóan választják ki a fejlesztéshez szükséges eszközöket.
  • Saját maguk határozzák meg a találkozók gyakoriságát és tartalmát.
  • Folyamatosan dokumentálják a tapasztalatokat: a sikereket és a kudarcokat egyaránt esettanulmányokban és személyes reflexiókban rögzítik.

A cél egy olyan adaptálható módszertan finomítása, amely a jövőben mintaként szolgálhat a közművelődési szektor egésze számára az utánpótlás-nevelésben és a belső képzésben.

Szerző: Kiss Andrea mentor